Efecto diferenciado de la psicoeducación y de la exposición y prevención de respuesta en la terapia cognitivo-conductual del trastorno obsesivo-compulsivo infanto-juvenil y estudio de variables moderadoras del tratamiento.
- Raquel Nogueira Arjona (Speaker)
- Pablo Romero Sanchiz (Speaker)
- Aurora Gavino Lázaro (Speaker)
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